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2015年12月12日土曜日

「ポスターの作り方」の練習問題

ポスターを作る手順についての練習問題です。資料集やこの何回か前のブログをよく理解してから以下の問題を解いてみましょう。


1.ポスターをつくる手順をまとめました。もっとも描きやすい手順の順番に記号で並べましょう。なお、③が最初になります。

色や表現を視覚的な効果が最も大きくなるように考えたスケッチとキャッチコピーを効果的になるように配置するレイアウトをつくる。
 
考えのまとまったスケッチ(イラスト)とキャッチコピーを下描きする。

学校の行事や、社会の問題、主張したいこと、PRすることなど…ポスターにするテーマを選択する。
 
関係する画像(著作権に注意)を集めたり、写真を撮ったり(肖像権に注意)して資料を収集していく。アイデアを記録し、テーマについて情報を収集したり、対話、調査する。
 
考えを具体的にするために、思いついたことを多めにスケッチをする。

ポスターカラーで広い面積や背景になる部分から色をのせていき完成。
 
効果的な色や表現法を考え、選択する。

効果的なキャッチコピー(文のアイデア)やキャッチフレーズ、文字のレタリングデザイン原案を考える。
 
答え ③→④→⑤→⑧→①→②→⑦→⑥


2015年12月8日火曜日

ポスターを作ろう

多くの学校ではテストがない時期ですので、集中して作品に取り組めますね。

今日はポスターを作る手順について書きます。ポスターをつくるには次のような手順が基本になります。

ポスターにするテーマを選択
 学校の行事や、社会の問題、主張したいこと、PRすることなど。
テーマについて対話、調査、精査
 関係する画像(著作権に注意)を集めたり、写真を撮ったり(肖像権に注意)して資料を収集していく。アイデアを記録する。
考えたことを元にスケッチ
 考えを具体的にするためにスケッチをする。このときはまだ多めに思いついたことをあげていく。
キャッチコピー(文のアイデア)やキャッチフレーズ、レタリングデザイン原案
 効果的なコピーを考え、文字のレタリングの形状について考える。
スケッチと文字の配置をレイアウト
 考えたスケッチとキャッチコピーを効果的になるように配置してみる。
下描き
 考えのまとまったスケッチ(イラスト)とキャッチコピーを下描きする。
色を選択
 効果的な色や表現法を考える。
色をのせる。
 ポスターカラーで広い面積や背景になる部分から色をのせていき完成。

テーマに合ったイラストや、キャッチコピーを考えて、色や表現を視覚的な効果が最も大きくなるように考えて作品をつくってみましょう。印象に残り、訴えが伝わるようにするにはどのような表現がふさわしいか考えてみましょう。